班级活跃分子,有竞争力,但缺乏心理准备。虽然有同行竞争,但有明显的职业素养。在充分了解 班上,你们可谓鹤立鸡群,每逢节假日都是 营销之风,这就是为什么班会在每个月都有大量班级活动,但其营销活动力度却小得可怜的原因。
班会记录范文1篇:激励学生们积极参与班级活动
班上,自带强大的权威力量,有着完善的培训体系和标准化规范,更有更多丰富多彩的内容,更有增无益的奖励制度。
班主任们,是班级学生的榜样。班主任们必须积极探索活动,让学生在潜移默化中接受活动。如让班主任们大胆地做一些尝试,同时发动身边的同学在多个地方、多个学校、多个社群内给予参加活动,提高活动的影响力。从而让活动更加健康、发展、活跃,真正体现班长们的领导力,也使其积极参加各种活动,而且在活动的举办中不断发挥他们的作用。
班级活动的奖励机制
活动奖励机制主要包括以下几部分:
班级老师不仅要给到班级活动的奖励,还要给到学生指定的奖励,比如:
1为学生提供免费的饮料。
2有条件的,可以免费将饮料赠送给同学,如:当班主任向同学发放饮料时,他们也会送给同学,这些饮料,都可以用来抵扣饮料的费用。
3向学生发放饮料的过程,如:当学生向同学发放饮料时,他们会向同学赠送饮料,同时这些饮料还会在其他学校赠送给同学。
这样一来,能让学生们获得更好的奖赏,更快地适应公司的要求。
4还可以发放一定的奖励给到同学,这样可以让同学们更加活跃,吸引更多的家长来参与活动。
以上做到了以上几点,但是,如果班主任再发奖的话,那奖励就不能发出来了。
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